POESÍA FIN DE SEMANA

Durante este curso, Aris nos transportará a otras civilizaciones para que podamos conocerlas.

Hemos comenzado con el gran imperio Romano. 

Estamos conociendo su sociedad, su vestimenta, sus comidas, sus profesiones, a qué jugaban los niños en esa época, semejanzas y diferencias con la nuestra.

Para seguir conociendo más cosas sobre esta gran civilización, os traigo la siguiente poesía que tendrán que memorizar para recitarla en Lunes en clase. 

Os recuerdo los beneficios que la poesía aporta a los niños/as:

- Facilita el aprendizaje de la lectura

- Cuando leen poemas en voz alta, les ayuda en la comprensión lectora y a practicar el tono de la voz.

- Es una excelente manera de fortalecer la memoria de un niño; por eso, permite adquirir habilidades extremadamente útiles para el aprendizaje futuro en matemáticas y de otras lenguas.

¡ALIMENTA TU IMAGINACIÓN!

POESÍA: LA CASA ROMANA

 

Ayer me dijeron:

la casa romana,

aunque no lo creas,

«ínsula» se llama.

Tiene habitaciones

 igual que mi casa,

pero muy pequeñas

tiene las ventanas,

 

 

 Y no hay luz eléctrica,

¡qué cosa tan rara!

Lámpara de aceite

por la noche usaban.

 Y por el invierno,

 para calentarla,

braseros de bronce

 con eso bastaba.

Autor: Julián Alonso

¡QUÉ PASÉIS UN FELIZ FIN DE SEMANA!

TAREA FIN DE SEMANA

 

Para este fin de semana os propongo las siguientes actividades relacionadas con la unidad que estamos trabajando:

Por favor mandarme la 2º y 3º tarea a mi correo.

1ª Memorizar la poesía para recitarla el Lunes en clase.

2.ª Recorrer las distintas estancias de la casa y colorear siguiendo las instrucciones:

3ª. Con la siguiente ficha seguiremos trabajando el concepto decena (10 unidades).

CONTENIDOS MES DE NOVIEMBRE Y DICIEMBRE

 

Estimadas familias

Durante los meses de Noviembre y Diciembre trabajaremos los siguientes contenidos,  relacionados con la Casa y la familia:

• Relaciones con los miembros de la familia
• Tipos de familia. Árbol genealógico.
• Normas que regulan la vida cotidiana: reparto de tareas.
• Tipos de viviendas.
• Profesiones relacionadas con la construcción. 
• Cuantificadores:muchos/pocos/ninguno.
• Tamaños: más grande/más pequeño; tan grande como/tan pequeño como.
• Longitud: más largo/más corto que; tan largo como/tan corto como; largo, pero no el más largo/corto, pero no el más corto.
• Nociones temporales: mañana/tarde/noche, antes/ahora/después.
• Numeración: repaso del 1 al 10, presentación del 0. Decena.
• Operaciones: sumas hasta el número 10.
• Ordinales: del 1.º al 10.º
• Formas y líneas: rombo, esfera, formas simétricas.
• Juegos y juguetes.
• Uso responsable de las nuevas tecnologías.
• Frases interrogativas, afirmativas y negativas.
• Frases con diferentes tiempos verbales (pasado, presente y futuro).
• Grafías letras: D, F, N, , B, V,  R , J, mayúsculas y minúsculas.
• Grafomotricidad: trazos en U continuo.
• Obras de arte de carácter universal.
• Memorización y recitado de poesías relacionadas con la unidad
• Acompañamiento y participación en danzas y coreografías.

Como siempre, os pedimos vuestra ayuda y colaboración. Es importante que reforcéis en casa los aprendizajes trabajados en la escuela.

Muchas gracias.

FIN DEL PROYECTO "EL UNIVERSO"

 ¡Buenas tardes familias!

'Nuestro viaje al Universo ha finalizado! 

A los niños les ha encantado conocer todo lo relacionado con él, les resulta de lo más 
motivador descubrir el porqué de algunas cosas, fenómenos, ..etc.

Han realizado un fantástico trabajo y esperaban con muchísima ilusión poder enseñároslo.

INSTALACIÓN DE JUEGO

Hoy un espacio de la escuela, se ha convertido en un Universo (paredes forradas de negro con detalles flúor, luz ultravioleta y pintura luminiscente o fluorescente)  ha hecho las delicias de los pequeños. 

Llegaron en cohete, 

Ahí estaban los planetas, 

No le faltaba detalle.

Desde  la torre de control,

controlaban el despegue y

seguían la misión ... 

Desde la tierra,

con un telescopio, 

observaban galaxias y estrellas

¡Tiempo de juego y diversión!

¡DISFRUTAD DEL PUENTE!

NOS VEMOS EL MARTES.

TAREA FIN DE SEMANA !FELIZ PUENTE!

 Nuestro  proyecto "El Universo" está llegando a su fin y a los niños/as les ha encantado.

Juntos hemos ido conociendo los planetas y sus características más importantes, especialmente el nuestro la Tierra con sus movimientos de rotación (día/noche), traslación (estaciones), otros elementos del sistema solar luna, el Sol, asteroides, cometas y hemos terminado hablando de estrellas, de grupos de estrellas que, uniéndolas con líneas imaginarias, forman figuras de personas, objetos y animales.

¿Sabéis de que se trata?

De constelaciones. Existen 88 tipos, de las cuales 12, corresponden a nuestro mes de nacimiento.

                                        

Les ha hecho ilusión saber que cada uno tiene la suya.

Ayudarles a buscar la suya y realizar el dibujo de la suya,trazando las lineas y representando las estrellas (los puntitos) como quieran: con pegatinas, pintándolas de un color, como más os guste.  

Cuando lo tengáis le hacéis una foto y me la mandáis a mi correo.

Os dejo esta canción de las estrellas y planetas para que la aprendáis y poderla cantar todos juntos el Martes.

 

Ah!! Recordad que el Sábado por la noche, Halloween, podrá observarse la Luna Azul (BLUE MOON) de la que hemos hablado en clase. 

 

¡A ver si conseguimos verla!

¡FELIZ PUENTE DE TODOS LOS SANTOS Y QUÉ LO PASÉIS DE MIEDO..... 

Nos vemos el Martes

LAS NOTICIAS DEL AULA (PRENSA)

Como todos los Lunes, nos llegan noticias a la clase de 5 años. 

En esta ocasión, le corresponde a Salma y a Sara, memorizar una noticia para contarla en clase y aprender juntos cosas relacionadas con ella.

Podéis buscarla con ellos en Internet o acercarles al periódico de una manera física, tan acostumbrados a lo digital puede ser muy enriquecedor que manipulen el periódico, les proporcionará una nueva experiencia, su formato, pasar sus hojas grandes, olor de las hojas, búsqueda de manera activa,... 

¡Seguro que les encanta!

No tenéis que traer la noticia impresa, pero si queréis mandarme a mi correo alguna foto, dibujo que hagan relacionado con ella, estaré encantada de recibirlo y publicarlo en el blog. 

Además, si eso les ayuda a recordarlo, mejor!

CUMPLEAÑOS OCTUBRE

 

Han  sido los cumpleaños de Brianna, Emilio Y Leonor, los días  4, 21 y 28 de Octubre.

Os dejamos unas fotos que reflejan lo contentos que estaban en su día.

Los celebramos con mucha ilusión y por supuesto, cantando cumpleaños feliz.

 ¡MUCHÍSIMAS FELICIDADES!