FAMILIAS OS DESEAMOS ¡Felices Fiestas!

 

Días de descanso

Tiempo para jugar

y vivir bellos momentos

en familia.

Gracias por mantener mi corazón 

cargado de alegría y 

 hacerme feliz día a día 

Mis mejores deseos para todos vosotros y vuestras familias.

Bea

CIRCULAR- PERIODO DE VACACIONES POR NAVIDAD

Queridas familias, 

El próximo Martes 22 de Diciembre, comienzan las vacaciones de Navidad. 

La hora de salida será a las 13:00 para los niños que no se quedan a comedor, y a las 13:45 los niños que comen en el centro. (no habrá clase por la tarde). 

Comenzaremos el próximo trimestre el Lunes 11 de Enero, a las 9:30. 

Para ese día tendrán que traer en sus mochilas:

- Resguardo del boletín de notas del primer trimestre firmado por los padres. (recortar la parte inferior del boletín de notas y firmar para entregar a la tutora). 

- Pack del 2º trimestre del método Sirabún. 

NUESTRA CARTA PARA LOS REYES MAGOS

Hoy ha sido un día muy especial para los peques. Nada más entrar, se sorprendieron al ver el Buzón de sus Majestades de Oriente. 

Más tarde de uno en uno, fueron echando su carta.

Los Reyes Magos ya están de camino para hacer realidad sus sueños. 

.

Porque esta Navidad, más que nunca, a ningún niño debe faltarle la magia.

  

POESÍA FIN DE SEMANA

Para dar la bienvenida al Invierno que comenzará el próximo Lunes, os traigo la siguiente poesía.

La recitaremos el Martes, último día de cole de este trimestre.

¡FELIZ FIN DE SEMANA!

¡FELICES 5 AÑOS!

 

El Viernes 11 de Diciembre cumplió 5  años...............

¡ALEJANDRO!

Y HOY DAMOS LA BIENVENIDA A CLASE A MARTINA

ESTAMOS ENCANTADOS QUE YA ESTÉS CON NOSOTROS Y ADEMÁS LO HACE MUY CONTENTA, CUMPLIENDO AÑOS.

¡MUCHÍSIMAS FELICIDADES!

POESÍA FIN DE SEMANA

Para este fin de semana os traigo esta poesía de Navidad.

El próximo Lunes ¡a recitar!!

Espero que os guste 

Y para trabajar la comprensión lectora, esta actividad

¡FELIZ FIN DE SEMANA!

FELIZ DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

Queridas familias

El día 6 de Diciembre cumple años ........ nuestra Constitución!!!! 

Hemos explicado a los niños de manera sencilla qué es la Constitución, que no es una señora sino un libro muy gordo del año 1978, en el que están escritos nuestros derechos (a la educación, a que nos atienda el médico cuando estamos enfermos, a expresar nuestras ideas con libertad),.. y  también los deberes que hay que cumplir (respetar el medio ambiente, no usar la violencia, respetar a los otros con sus diferencias,..) para lograr una buena convivencia con los demás.

Quiero celebrarlo con vosotros con esta canción:

   ¡¡VIVA LA CONSTITUCIÓN!!

¡PASAD UN FELIZ PUENTE!

Nos vemos el próximo Miércoles

¡LA MAGIA DE LOS COLORES! EXPERIMENTANDO CON LA LUZ

 Ayer en nuestro tiempo dedicado a los experimentos, los niñ@s pudieron observar como la luz al pasar por un prisma se refracta y se descompone en los colores del arcoiris.

Os podéis imaginar sus caras de sorpresa al verlo, no se lo podían creer. 

Para observar el fenómeno contrarío (los colores desaparecen y se ve blanco), construyeron cada uno su disco de Newton para llevarlo a casa y ayudarles a terminarlo. 

Para ello sólo tenéis que hacer dos orificios, pasar un cordel  y girarlo rápido. Esta es una opción pero existen otras (ranura y moneda para girarlo a modo de spinner, con un lápiz a modo de peonza, destornillador eléctrico,..

Yo no  lo conseguí ..una pena 😓.

¿Y VOSOTROS ? 

ALGO SE ESTÁ COCIENDO ..... ¡COMIENZAN LOS ENSAYOS!

 

Queridas familias

Se aproxima la Navidad y a pesar de  que no podamos reunirnos todos por las circunstancias, no perdemos la ilusión y las ganas de celebrarla, junto a vuestros hijos.  

Queremos sorprenderos con una obra de teatro que estamos preparando con mucho cariño entre todos.

Los niños ya tienen asignados sus papeles y textos correspondientes para que lo memoricen en casa. Es muy importante que se lo aprendan para poder llevarla a cabo.

Así que este fin de semana no habrá poesía para que le podáis dedicar más tiempo a esto.

Horario y sesiones

POESÍA FIN DE SEMANA

Durante este curso, Aris nos transportará a otras civilizaciones para que podamos conocerlas.

Hemos comenzado con el gran imperio Romano. 

Estamos conociendo su sociedad, su vestimenta, sus comidas, sus profesiones, a qué jugaban los niños en esa época, semejanzas y diferencias con la nuestra.

Para seguir conociendo más cosas sobre esta gran civilización, os traigo la siguiente poesía que tendrán que memorizar para recitarla en Lunes en clase. 

Os recuerdo los beneficios que la poesía aporta a los niños/as:

- Facilita el aprendizaje de la lectura

- Cuando leen poemas en voz alta, les ayuda en la comprensión lectora y a practicar el tono de la voz.

- Es una excelente manera de fortalecer la memoria de un niño; por eso, permite adquirir habilidades extremadamente útiles para el aprendizaje futuro en matemáticas y de otras lenguas.

¡ALIMENTA TU IMAGINACIÓN!

POESÍA: LA CASA ROMANA

 

Ayer me dijeron:

la casa romana,

aunque no lo creas,

«ínsula» se llama.

Tiene habitaciones

 igual que mi casa,

pero muy pequeñas

tiene las ventanas,

 

 

 Y no hay luz eléctrica,

¡qué cosa tan rara!

Lámpara de aceite

por la noche usaban.

 Y por el invierno,

 para calentarla,

braseros de bronce

 con eso bastaba.

Autor: Julián Alonso

¡QUÉ PASÉIS UN FELIZ FIN DE SEMANA!

TAREA FIN DE SEMANA

 

Para este fin de semana os propongo las siguientes actividades relacionadas con la unidad que estamos trabajando:

Por favor mandarme la 2º y 3º tarea a mi correo.

1ª Memorizar la poesía para recitarla el Lunes en clase.

2.ª Recorrer las distintas estancias de la casa y colorear siguiendo las instrucciones:

3ª. Con la siguiente ficha seguiremos trabajando el concepto decena (10 unidades).

CONTENIDOS MES DE NOVIEMBRE Y DICIEMBRE

 

Estimadas familias

Durante los meses de Noviembre y Diciembre trabajaremos los siguientes contenidos,  relacionados con la Casa y la familia:

• Relaciones con los miembros de la familia
• Tipos de familia. Árbol genealógico.
• Normas que regulan la vida cotidiana: reparto de tareas.
• Tipos de viviendas.
• Profesiones relacionadas con la construcción. 
• Cuantificadores:muchos/pocos/ninguno.
• Tamaños: más grande/más pequeño; tan grande como/tan pequeño como.
• Longitud: más largo/más corto que; tan largo como/tan corto como; largo, pero no el más largo/corto, pero no el más corto.
• Nociones temporales: mañana/tarde/noche, antes/ahora/después.
• Numeración: repaso del 1 al 10, presentación del 0. Decena.
• Operaciones: sumas hasta el número 10.
• Ordinales: del 1.º al 10.º
• Formas y líneas: rombo, esfera, formas simétricas.
• Juegos y juguetes.
• Uso responsable de las nuevas tecnologías.
• Frases interrogativas, afirmativas y negativas.
• Frases con diferentes tiempos verbales (pasado, presente y futuro).
• Grafías letras: D, F, N, , B, V,  R , J, mayúsculas y minúsculas.
• Grafomotricidad: trazos en U continuo.
• Obras de arte de carácter universal.
• Memorización y recitado de poesías relacionadas con la unidad
• Acompañamiento y participación en danzas y coreografías.

Como siempre, os pedimos vuestra ayuda y colaboración. Es importante que reforcéis en casa los aprendizajes trabajados en la escuela.

Muchas gracias.

FIN DEL PROYECTO "EL UNIVERSO"

 ¡Buenas tardes familias!

'Nuestro viaje al Universo ha finalizado! 

A los niños les ha encantado conocer todo lo relacionado con él, les resulta de lo más 
motivador descubrir el porqué de algunas cosas, fenómenos, ..etc.

Han realizado un fantástico trabajo y esperaban con muchísima ilusión poder enseñároslo.

INSTALACIÓN DE JUEGO

Hoy un espacio de la escuela, se ha convertido en un Universo (paredes forradas de negro con detalles flúor, luz ultravioleta y pintura luminiscente o fluorescente)  ha hecho las delicias de los pequeños. 

Llegaron en cohete, 

Ahí estaban los planetas, 

No le faltaba detalle.

Desde  la torre de control,

controlaban el despegue y

seguían la misión ... 

Desde la tierra,

con un telescopio, 

observaban galaxias y estrellas

¡Tiempo de juego y diversión!

¡DISFRUTAD DEL PUENTE!

NOS VEMOS EL MARTES.

TAREA FIN DE SEMANA !FELIZ PUENTE!

 Nuestro  proyecto "El Universo" está llegando a su fin y a los niños/as les ha encantado.

Juntos hemos ido conociendo los planetas y sus características más importantes, especialmente el nuestro la Tierra con sus movimientos de rotación (día/noche), traslación (estaciones), otros elementos del sistema solar luna, el Sol, asteroides, cometas y hemos terminado hablando de estrellas, de grupos de estrellas que, uniéndolas con líneas imaginarias, forman figuras de personas, objetos y animales.

¿Sabéis de que se trata?

De constelaciones. Existen 88 tipos, de las cuales 12, corresponden a nuestro mes de nacimiento.

                                        

Les ha hecho ilusión saber que cada uno tiene la suya.

Ayudarles a buscar la suya y realizar el dibujo de la suya,trazando las lineas y representando las estrellas (los puntitos) como quieran: con pegatinas, pintándolas de un color, como más os guste.  

Cuando lo tengáis le hacéis una foto y me la mandáis a mi correo.

Os dejo esta canción de las estrellas y planetas para que la aprendáis y poderla cantar todos juntos el Martes.

 

Ah!! Recordad que el Sábado por la noche, Halloween, podrá observarse la Luna Azul (BLUE MOON) de la que hemos hablado en clase. 

 

¡A ver si conseguimos verla!

¡FELIZ PUENTE DE TODOS LOS SANTOS Y QUÉ LO PASÉIS DE MIEDO..... 

Nos vemos el Martes