Queridas familias:
Os recuerdo que volvemos el día 6 de Abril.
Los niños deberán traer el material correspondiente al tercer trimestre y el libro del Jardín de las letras- sílabas trabadas.
Un abrazo.
Beatriz Martínez.
Así de contentos nos despedíamos hoy.
Buenas tardes familias.
Esta será la última vez que mandemos deberes por el blog; en el tercer trimestre, ya se colgarán a través de la plataforma de Educamos.
Comentaros además, que ya están publicados los boletines de notas en la plataforma.
Aprovechad estos días de descanso, para jugar, disfrutar del tiempo en familia y dedicar un ratito a leer y repasar algunos contenidos con la tarea que os envío.
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El primer trimestre, disfrutaron mucho con la lectura de algunos de estos cuentos que forman parte de ABEZOO y se quedaron con ganas de más.
Pues bien, os dejo alguno de ellos para que vuestros hijos elijan uno, lo leáis con ellos y lo escriban. De este modo repasaremos la caligrafía.
¡ Hola familias!
Como habéis podido comprobar no se han mandado deberes este fin de semana largo para poder disfrutarlo.
No obstante podéis seguir reforzando la lectura o caligrafía.
¡Buenas tardes Familias!
Retomamos la actividad de Prensa, ya sabéis los niños todos los Lunes, aparte de la tarea que indique tienen que aprenderse una noticia para luego decirla en clase y trabajar sobre ella.
Queremos que nuestros alumnos y alumnas descubran el entorno que les rodea y eso se consigue buscando NOTICIAS REALES; ya sea en prensa escrita, digital, radio, tv, etc..
Esta semana os propongo una divertida poesía.
Os recuerdo que debéis activar vuestra cuenta con el usuario y contraseña (Plataforma EDUCAMOS) que os enviamos en su día para comunicarnos y mandar las tareas de vuestros hijos.
Estimadas familias, soy Beatriz.
Un placer estar de nuevo con todos vosotros. Sustituiré a Belén el tiempo necesario en el aula de 5 años.
Y como venimos haciendo os dejo por aquí los deberes para el fin de semana. Los niños memorizarán esta poesía para recitarla el Lunes en clase y además os comparto este bonito cuento para que lo leáis con ellos y conozcan el nombre de los sentidos.
Podéis mandar las noticias a la siguiente dirección: beamar@santamariadelospinosmadrido365.educamos.com.
2ºTrimestre
3 años
Queridos padres y madres:
Comenzamos la
unidad didáctica: “¡Protejamos
el planeta!”
(Animales,
plantas y paisajes)
Los contenidos
que vamos a trabajar son:
·
Clasificación de animales domésticos y
salvajes, sus características (plumas,
escamas, piel, pelo). Desplazamientos de los animales
·
Plantas cultivadas y silvestres. Partes
de una planta
·
Elementos del paisaje: playa, montaña,
río, mar
·
Emociones y Valores: esfuerzo, sorpresa
·
Orientación corporal: encima/debajo
·
Proyecto de trabajo: Parques naturales
·
Fiestas del entorno: Primavera
·
Tamaño:
el más pequeño
·
Texturas
y cualidades: duro/blando
·
Cuantificadores
: muchos/pocos, uno/muchos
·
Atributo de color: azul
·
Nociones espaciales: primero/último,
encima/debajo
·
Medida de capacidad: día/noche
·
Cantidad y grafía número tres
·
Formas: triangulo
·
Grafomotricidad: trazos semicirculares abiertos
hacia arriba y hacia abajo, simples y continuos
·
Obra pictórica: Bichos, de Tarsila do Amaral
·
Piezas de
música clásica: Sinfonía
La sorpresa (segundo movimiento), de Haydn F. J.
Como siempre, os pedimos vuestra ayuda y
colaboración. Es importante que reforcéis en casa los aprendizajes trabajados
en la escuela comentándolos con vuestros hijos y realizando algunas actividades
complementarias. En concreto, para esta unidad didáctica os recomendamos los
siguientes:
Jugar con el
número 3, el color AZUL, reforzar el
vocabulario relacionado con el ANIMALES, PLANTAS y PAISAJES, lectura diaria.
Además de las
anteriores, podéis realizar cualquier actividad que se os ocurra, ya que el
principal valor es compartir con vuestros hijos sus pequeños aprendizajes y descubrimientos
de cada día. NO OLVIDÉIS VISITARNOS EN:
BLOG 3
AÑOS:http://santamariadelospinossegundoinfantil.blogspot.com.es/
Agradecemos vuestra
colaboración y os enviamos un cordial saludo
¡Buenas tardes familias! éstas son las tareas para este fin de semana:
Poesía del cuerpo: Este es mi cuerpo, redondo y chiquito, tengo largos brazos y pies ligeritos, sobre mi cabeza tengo mucho pelo y tengo en la cara dos ojos muy negros, mi nariz chatita, mis labios risueños y tengo en la boca diente muy pequeños.
¡Buenos días familias! aquí os dejo la poesía que se tienen que aprender este fin de semana, como llevamos pocos días presencial vamos a calentar motores y pongo solo poesía, las siguientes semana será poesía y una ficha de grafo de la letra que estemos haciendo en clase o de alguna que haya que repasar. Os dejo también en otra entrada los contenidos que vamos dar en esta Unida Didáctica que ya hemos empezado el miércoles sobre el cuerpo y la alimentación. ¡ Buen fin de semana!
Vídeo sobre la empatía y respeto a la vida:
¡Buenos días familias!¡Mañana por fin nos vemos! recodar traer los libros que tenéis en casa para este trimestre, si tenéis cualquier duda me escribís al correo de educamos: belenvallejo@santamariadelospinosmadrido365.educamos.com
Esta tarde nos vemos a las 16:00 por jitsi meet.
Vamos con la tarea de hoy;:
Lectura: leer todos los días 10 o 15 minutos.
Lectoescritura: hoy toca el repaso de la letra y , escribir la letras en el párrafo de abajo como en el modelo
de arriba. La segunda ficha repetir la frase en el párrafo de abajo como en el modelo de arriba.
¡Buenos días familias!espero que hayáis tenido un fin de semana estupendo, vamos con la tarea de hoy. Mi nuevo email para que me mándeis la tarea es: belenvallejo@santamariadelospinosmadrido365.educamos.com
Ya empezamos a trabajar desde la plataforma, Si alguien no ha recibido el email con las claves y usarios de la plataforma comunicármelo cuanto antes por favor.
Nos vemos esta tarde a las 17:00 en la videollamada por jitsi meet.
Para hoy tenemos que realizar las siguientes tareas:
Lectura: Ya
sabéis que tenemos que leer mínimo 5 minutos. Si es más, pues… ¡Fenomenal!
Lectoescritura:
Hoy trabajaremos la letra “t”. Recordad que tenemos que hacerla lo
suficientemente alta y siguiendo la dirección correcta. Subimos, bajamos y la
manita. Para finalizar escribimos cruzando, y ¡Ya tenemos nuestra “t”!
Haremos dos fichas. En la primera, rellenamos siguiendo la
línea de puntos y luego escribimos entre las dos barras. Abajo exactamente lo
mismo. Una vez que esté bien con lápiz, repasamos con rotulador fino. Para terminar
coloreamos el cuerpo de nuestra amiga. ¡Genial!
Para la segunda igual, lo haremos 1º con lápiz y luego con
rotulador para acabar coloreando el cuerpo de nuestra amiga.
https://www.youtube.com/watch?v=bQEN9Txr-dc
Goodbye!
Ajedrez: Recordaremos
como colocar las piezas y para ello nos ayudaremos del siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=R4-kj3Sm4zo
Eso es todo. ¡Mucho ánimo!
¡Buenos días familias!¡Vamos a por el Viernes! mandarme las fotos cuando podaís de las fichas que van realizando en casa, os recuerdo mi correo provisional belenvallejoterron@gmail.com. Nos vemos esta tarde a las 17:00 por la aplicación jitsi meet.¡Que tengáis un buen día!
Lectura: leer todos los días 10 o 15 minutos.
Lectoescritura: En la primera ficha escribir el nombre del dibujo, jarra, jersey, botijo, judías, gente y magia y pintar los dibujos ¡ Sin salirse!. En la segunda ficha repetir debajo la frase con el contrario:
La ropa está mojada. Juan es mayor. José recoge los juguetes. Genaro está lejos.
¡Buenos días familias!¡ya falta poquito para vernos en persona! vamos a por la tarea de hoy, mandarme las fotos cuando podaís de las fichas que van realizando en casa. Nos vemos esta tarde a las 17:00 por la aplicación jitsi meet.¡Que tengáis un buen día!
LECTURA:Leer todos los días 10 o 15 minutos.
Lectoescritura: letra J, en la primera ficha repasar los puntos y en la fila de abajo repetir sin puntos. En la segunda ficha repasar las plabras con puntos, repetir 2 veces la palabra y hacer un dibujo sobre la palabra, podéis enseñarle un dibujo para que se fijen.
Matemáticas: seguimos con las restas.
Inglés: trabajamos las rutinas, ver vídeo.
Religión: ver vídeo sobre el trabajo en equipo, comentar lo que han entendido del vídeo, cuál es la parte que más les ha gustado, que beneficios tiene trabajar en equipo y porqué es importante.
¡ Buenos días familias! nos vemosa las 10 a través de la apliación jitsi meet, aquellos que no podáis conectaros sigo poniendo la tarea del día por aquí en el blog, si podéis mandarme las fotos de las fichas que están haciendo a mi email provisional belenvallejoterron@gmail.com. Cualquier cosa que necesitéis no dudéis en escribirme. ¡ Que tengáis un buen día!
Lectura: Leer todos los días 10 o 15 minutos.
Lectoescritura: letra J. Ficha 1: complentar los renglones con las misma palabras, ja, je, ji, jo ju y en el renglón de abajo copiarlo igual que el de arriba. Ficha 2: repasar los puntos de las letras con la direccionalidad que corresponde.
Matemáticas Realizar las restas y pintar los dibujos. Si no tenéis impresora podéis hacerlo en un papel e incluso que sean los niños los que hagan los dibujos, no tienen porqué ser los mismo de la ficha para que les resulte más fácil.
Inglés: vídeo partes de la casa.
Juego partes de la casa en inglés
Música: Identifcar los sonidos fuertes o suaves
¡Buenos días familias! aquí os dejo las actividades para hoy, si necesitaís contactar conmigo aquí os dejo mi email provisional belenvallejoterron@gmail.com, podéis mandarme las fotos de las fichas en esta dirección. Durante esta semana seguiremos trabajando de forma telemática mediantes los blogs y el Lunes 18 comenzarán las clases presenciales. ¡Que tengáis un buen día!.
LECTURA: leer todos los días 10 o 15 minutos.
Lectoescritura: seguimos con el repaso de la letra J. En la primera ficha repetir la frase en el hueco de abajo y colorear los dibujos que contengan la letra J, si hace falta escribís las palabras en una hoja o en esa misma para que puedan identificarlas, si alguien no tiene impresora que escriba las frases en una hoja y que señale el objeto que contiene J.
Matemáticas: Realizar las siguientes restas:
¡Buenos días familias! soy Belén, espero que hayáis disfrutado de las Navidades dentro de las circunstancias y que tanto vosotros como vuestros familiares estéis bien de salud.
Hoy día 11 de Enero y mañana dia 12 colgaré las actividades para trabajar en casa ya que hasta el miércoles no está prevista la vuelta. Si hubiera algún cambio por parte de la Comundad de Madrid os tendremos informados tanto por email como en la web del colegio.
Vamos con la tarea para hoy:
LECTURA: leer todos los días 10 minutos.
Lectoecritura: Repaso letra J. Ver cuento y canción de la letra J de letrilandia. Escribir la letra J en los renglones vacios según el modelo en la primera ficha y en la segunda ficha repetir la letra J con las vocales y repetir las palabras escritas. Fijaros que la dirección de las letras sea la correcta sobre todo en las vocales. Para aquellos que no tengáis impresora pódeis hacerlo en una hoja.
Matemáticas: Realizar las restas, pintar primero tantos cuadros como indique el primer número como en el ejemplo, despúes realizar la resta colocar el resultado en el lugar correpondiente. Para aquellos que no tengáis impresora pódeis hacerlo en una hoja.
